Proces recenzji

Procedura recenzowania w czasopiśmie „Rozprawy z Dziejów Oświaty”:

• zgłoszenie tekstu jest równoznaczne ze zgodą na poddanie go ocenie;
• do recenzji kierowane są tylko artykuły zredagowane zgodnie z „Instrukcją dla autorów”;
• o przygotowanie recenzji danego artykułu Redakcja prosi co najmniej dwóch ekspertów w dziedzinie, której dotyczy artykuł. Recenzenci proszeni są o przesłanie recenzji w ciągu czterech tygodni na przekazanym przez Redakcję formularzu recenzji;
• czasopismo w miarę możliwości stosuje system podwójnie anonimowych recenzji (double-blind review);
• jeżeli nie jest możliwe zapewnienie anonimowości recenzji, recenzenci są zobowiązani do podpisania oświadczenia o niewystępowaniu konfliktu interesów;
• po otrzymaniu recenzji redakcja przedstawia ją autorowi artykułu, prosząc o odniesienie się do uwag zgłoszonych przez recenzentów i uwzględnienie tych z nich, które uznają za zasadne;
• nazwiska recenzentów, którzy oceniali artykuły wydane, odrzucone i wycofane w danym roku, są zamieszczane na stronie redakcyjnej rocznika.

Formularz recenzji