Tom 73 Nr 1 (2026)

Opublikowane: 2026-06-03

Pełny numer

Spis Treści - Contents

Occasional Texts

Un Pensiero per Elżbieta Jamrozik

Michele Prandi

223-225
- PDF
Studi in Onore di Elżbieta Jamrozik

Nicoletta Maraschio

222-224
- PDF

Articles

La prima grammatica storica per le scuole: le Appendici alla Grammatica della lingua italiana (1905) di Francesco Zambaldi

Robert Cella

7-14
- PDF (English)
Tra purismo fascista e precettismo stilistico. Il tema delle parole straniere nella Grammatica forense di Piero Addeo

Maria Vittoria Dell’Anna

15-23
- PDF
La sintassi dal fondo: gli archivi Tesnière alla BNF

Cristiana De Santis

24-34
- PDF (English)
La punteggiatura nei manuali di italiano L2 e in quelli di linguistica italiana per la scuola secondaria in Italia

Pierangela Diadori

35-54
- PDF
La prosa letteraria della svizzera italiana come corpus per lo studio degli elvetismi: ricognizione a partire da Infanzia e bestiario di Claudia Quadri

Maciej Durkiewicz

55-62
- PDF
La sovrabbondanza verbale nella tradizione grammaticale italiana. L’evoluzione di ferire, languire, patire, perire e tradire

Anna Grochowska-Reiter

63-74
- PDF
I contenuti culturali nei manuali di italiano pubblicati in Polonia tra il XIX e il XX secolo: una breve analisi diacronica

Marta Kaliska

75-84
- PDF
Imparare bene – l’approccio strategico

Aleksandrra Kostecka-Szewc

85-92
- PDF
Alcune riflessioni sugli esponenti della negazione in italiano e in polacco in una prospettiva contrastiva

Dorota Kozakiewicz-Kłosowska, Małgorzata Lewandowska

93-103
- PDF
La grammatica è meravigliosa: il caso della frase complessa in italiano nell’insegnamento dell’italiano lingua straniera. Tra insegnamento della grammatica e linguistica cognitiva

Katarzyna Kwapisz-Osadnik

104-112
- PDF
Io non voglio più martorio: Il caso di Bellezze Orsini

Giada Mattarucco

113-121
- PDF
Glottodidattica e tecnologie digitali oggi: opportunità o rischi?

Kamila Miłkowska-Samul

122-132
- PDF
Il linguaggio specialistico della grammatica nei manuali di italiano L2. Terminologia e implicazioni glottodidattiche

Paolo Nitti

133-148
- PDF
Tra dardy, szpandy, szpontony e sztylety: gli italianismi nella nomenclatura polacca delle armi bianche

Luca Palmarini

149-159
- PDF
Uno dei dubbi di Agostino Lampugnani: confronto aperto con gli Accademici della Crusca sui numerali in -esimo

Raffaella Setti

160-170
- PDF
I proverbi italiani sulla famiglia

Sylwia Skuza

171-179
- PDF
I dottorati di ricerca nell’ambito di italianistica polacca: oltre sessant’anni di storia di una disciplina

Daniel Słapek

180-192
- PDF
Cenni sulla fraseologia del volgare in Italia tra Bembo e Salviati

Roman Sosnowski

193-201
- PDF
Il verbo nei manuali didattici per l’apprendimento dell’italiano L2

Donatella Troncarelli

202-211
- PDF
L’uso di ChatGPT nel lavoro del traduttore: uno sguardo dagli studenti di linguistica applicata

Anna Zagórska

212-221
- PDF

Strony tytułowe

Title pages
- PDF (English)

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La prima grammatica storica per le scuole: le Appendici alla Grammatica della lingua italiana (1905) di Francesco Zambaldi

Tra purismo fascista e precettismo stilistico. Il tema delle parole straniere nella Grammatica forense di Piero Addeo

La sintassi dal fondo: gli archivi Tesnière alla BNF

La punteggiatura nei manuali di italiano L2 e in quelli di linguistica italiana per la scuola secondaria in Italia

La prosa letteraria della svizzera italiana come corpus per lo studio degli elvetismi: ricognizione a partire da Infanzia e bestiario di Claudia Quadri

La sovrabbondanza verbale nella tradizione grammaticale italiana. L’evoluzione di ferire, languire, patire, perire e tradire

I contenuti culturali nei manuali di italiano pubblicati in Polonia tra il XIX e il XX secolo: una breve analisi diacronica

Imparare bene – l’approccio strategico

Alcune riflessioni sugli esponenti della negazione in italiano e in polacco in una prospettiva contrastiva

La grammatica è meravigliosa: il caso della frase complessa in italiano nell’insegnamento dell’italiano lingua straniera. Tra insegnamento della grammatica e linguistica cognitiva

Io non voglio più martorio: Il caso di Bellezze Orsini

Glottodidattica e tecnologie digitali oggi: opportunità o rischi?

Il linguaggio specialistico della grammatica nei manuali di italiano L2. Terminologia e implicazioni glottodidattiche

Tra dardy, szpandy, szpontony e sztylety: gli italianismi nella nomenclatura polacca delle armi bianche

Uno dei dubbi di Agostino Lampugnani: confronto aperto con gli Accademici della Crusca sui numerali in -esimo

I proverbi italiani sulla famiglia

I dottorati di ricerca nell’ambito di italianistica polacca: oltre sessant’anni di storia di una disciplina

Cenni sulla fraseologia del volgare in Italia tra Bembo e Salviati

Il verbo nei manuali didattici per l’apprendimento dell’italiano L2

L’uso di ChatGPT nel lavoro del traduttore: uno sguardo dagli studenti di linguistica applicata

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